Comment Sanako Connect et Reactored peuvent-il aider les enseignants à créer un excellent contenu pour l'enseignement des langues ?
par Blog Sanako, le 22 Janvier 2021
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Chaque grande leçon nécessite du contenu. Donc, créer un contenu qui engage et inspire les étudiants en langues est une exigence fondamentale pour tout professeur de langues qui réussit. Pourtant, développer du nouveau matériel pour chaque leçon peut prendre beaucoup de temps et le temps manque toujours aux enseignants.
Mais la technologie peut aider à réduire ce fardeau tout en offrant aux enseignants la possibilité d’exprimer leur créativité. Cet article explore donc comment les solutions Sanako Connect et Reactored peuvent aider les enseignants à créer leurs propres ressources pédagogiques et/ou à leur fournir du matériel qu’ils pourront immédiatement récupérer et utiliser.
Créer son propre contenu de cours
Une fois qu’un enseignant a configuré une session en ligne dans Sanako Connect et invité les élèves à la rejoindre, leur objectif peut immédiatement passer à la préparation des ressources pédagogiques. Les instructions de l’enseignant (ou le plan de cours associé) qui décrivent les principaux objectifs d’apprentissage constituent un élément clé de toute leçon. Connect permet aux enseignants de les joindre sous forme de documents ou de les enregistrer et de les joindre facilement sous forme de fichiers audio.
Les enseignants peuvent également télécharger facilement une grande variété de matériel pédagogique sur Connect pour que les élèves les utilisent pendant chaque leçon. Connect offre aux enseignants beaucoup d’espace pour charger des fichiers PDF, des présentations, des vidéos, des pages Web ou des fichiers audio selon les besoins. Comme tout est stocké dans le cloud, les étudiants peuvent accéder à ces ressources, où et quand ils en ont besoin.
Ces matériels pédagogiques peuvent être chargés en tant que documents généraux ou d’information ou peuvent être liés à des parties spécifiques du plan de cours. Une vidéo YouTube intégrée ou un fichier audio (préparé par l’enseignant ou obtenu séparément) pourrait, par exemple, être associé à un exercice de compréhension orale spécifique.
Plutôt que d’obliger les élèves à fournir leurs réponses à un exercice sur un document séparé, Connect fournit également aux enseignants des modèles facilement adaptables pour rassembler toutes les réponses en ligne. Ces modèles s’appliquent à toutes les activités d’enseignement des langues courantes, y compris les QCMs, les formulaires simples de saisie de texte (Questions – Réponses) ou les exercices de remplissage des blancs (Exercices à trous). Ils peuvent être facilement déployés pour tester les compétences de base des élèves, en particulier la compréhension, la lecture et l’écriture.
Sanako Connect permet également aux enseignants de configurer rapidement une variété de tâches de prise de parole pour les étudiants. Ils peuvent être chargés de s’enregistrer en train de lire à voix haute ou de répondre à un contenu pré-préparé. Les enseignants peuvent également créer une bande-son originale, que l’élève tente ensuite de reproduire à l’aide de la fonctionnalité avancée d’enregistrement à deux pistes de Sanako Connect.
Reactored offre aux enseignants la plupart des fonctionnalités énumérées ci-dessus. Ils peuvent utiliser le logiciel pour charger une large gamme de matériel de stimulation pour les étudiants et peuvent facilement créer une grande variété d’activités d’apprentissage des langues, comme des QCMs et des exercices de traduction et decompréhension.
Gagnez du temps en réutilisant le contenu que vous créez !
L’un des principaux avantages de Sanako Connect et de Reactored est que tous les contenus créés par les enseignants peuvent être facilement enregistrés dans le cloud pour une utilisation future. Les enseignants sont donc en mesure de sauvegarder et d’organiser tout leur contenu de cours en ligne.
En tant que telles, ces ressources peuvent ensuite être facilement réutilisées et adaptées pour d’autres groupes d’âge ou pour différentes classes. Le contenu de la leçon peut également être facilement téléchargé à partir des systèmes à tout moment et stocké conformément aux politiques de chaque établissement.
Utilisez notre contenu prêt à l’emploi !
En plus d’aider les enseignants à créer leurs propres ressources. Reactored offre également aux enseignants la possibilité d’utiliser dans leurs cours une importante banque de ressources pédagogiques prêtes à l’emploi. Ce contenu est inclus dans le prix de chaque abonnement.
Le contenu de Reactored a été développé par une équipe de professeurs de langues professionnels et couvre plus de 20 domaines différents. Ceux-ci ont été délibérément choisis en fonction de leur pertinence pour l’utilisation quotidienne de la langue et incluent les animaux, la nourriture, la santé et la nature. Des documents axés sur les concepts grammaticaux clés ont également été produits.
Surtout, ces ressources prêtes à l’emploi couvrent la gamme complète des capacités des étudiants, y compris les débutants complets et sont fournies dans une variété de formats multimédias (par exemple, des vidéos, des PDF, des fichiers audio, etc.). Les enseignants peuvent également s’appuyer sur la bibliothèque d’images unique de Reactored pour ajouter des images époustouflantes et apporter un impact visuel lors de la création de leurs propres cours.
L’ensemble de ce contenu prêt à l’emploi a également été conçu pour soutenir automatiquement l’enseignement de paires de langues spécifiques, par exemple le français (langue d’étude) et l’anglais (langue cible). La fonctionnalité de Reactored permet également aux enseignants de traduire automatiquement le contenu de ce cours dans différentes langues cibles, par exemple de l’anglais vers l’allemand !
Enfin, en plus du contenu prêt à l’emploi créé par Reactored, les enseignants ont également accès à une banque de ressources toujours croissante qui ont été partagées par leurs collègues enseignants. Les utilisateurs sont activement encouragés à partager leurs plans de cours et leurs ressources via le portail Reactored pour aider et soutenir d’autres enseignants.
